2017. július 8., szombat

Norvégiában jártunk



Tanári tanulmányút Norvégiában

Gimnáziumunkban a közel 70 éve működő csillagvizsgáló és a 2014-ben uniós támogatással készült Öveges-labor feltételei vezettek minket ahhoz, hogy olyan lehetőségeket keressünk, melyekkel ezeket a természettudományos adottságokat nemzetközi téren is, egy másik iskolával együtt is használhassuk.
Az Andøya szigetén található középiskola ideális partnerkapcsolatnak tűnik. A két intézmény elhelyezkedése földrajzi, biológiai, csillagászati szempontból nagyon eltérő és kiválóan alkalmas megfigyelésekre.
A látogatásunk célja egy olyan együttműködés alapjainak megteremtése, melynek során a két iskola diákjai együtt dolgozhatnak egy természettudományos kutatómunkában.
Az utazás – Oslo
Repülőgéppel Oslón keresztül átszállással érkeztünk meg Harstad-Evenesbe. Az éjszakát Oslo történelmi belvárosában töltöttük. Ez a nyüzsgő, soknemzetiségű város, a belföldi és nemzetközi közlekedés csomópontja, egyetemi székhely és pénzügyi központ, sok tekintetben Norvégia egyetlen igazi nagyvárosa. A sakktábla szerkezetű városközpontot 3 óra alatt bejártuk. Az 1697-ben felszentelt Oslo Katedrálistól a klasszicista Királyi Palotáig, a norvég romantika alkotásait bemutató Nemzeti Galériától, a vörös téglás, két vaskos tornyú Városházáig.
Másnap a harstadi repülőtérről autóval folytattuk utunkat szigetről szigetre, meredek hidakon keresztül Andøy-sziget legészakibb települése, Andenes felé.
Az oslói Parlament épülete a Karl Johans gatén
A meeting
Andenes – A fogadóiskola
Az andenesi Videregående Skole-ba érkezésünkkor az igazgatónővel találkoztunk. Kölcsönösen bemutattuk iskoláinkat. A 15-16 éves diákoknak lehetőségük van egy 3 éves képzésre, ahol emelt óraszámban tanulnak fizikát és csillagászatot. Ők az utolsó félévüket a közelben található Aurora Space Centerben teljesítik. Børge körbevezetett az épület fizika szárnyában, ahol az Amstrong-teremből a tetőtérre nyíló csillagvizsgálóban álló távcsővel vizsgálhatják a diákok a téli égboltot a nap 22 órájában.
A cserediák program témáját Børge kolléganőjével együtt körvonalaztuk. A két különböző helyen mért csillagászati észlelések mellett, Ágoston Éva tanárnő felvetésére, a lapp-magyar (finnugor) nyelvrokonság kutatása is összekapcsolhatja a diákokat a következő projektben, ahogy ez több mint kétszáz éve Hell Miksa és Sajnovics János esetében is történt.
Az állat- és növényvilág felfedezése – Gyalog
Norvégiában  összesen jó 40 ezer négyzetkilométernyi terület esik a területvédelmi törvény hatálya alá. A törvény célja, hogy ezeken a területeken megmaradjon a növény- és az állatvilág eredeti sokszínűsége úgy, hogy az embereknek se sérüljön a joga, hogy a természetben szabadon közlekedhessenek. Így, elindulva a gránitsziklák tövében, tollukat szárító kormoránokra, pihenő szirti sasokra és a parton élelem után kutató csigaforgatókra is bukkantunk. A jól kitáblázott turistautakon eljuthattunk a tengerből hirtelen kiemelkedő pár 100 m-es „hegyek” csúcsára is, miközben fenyő- és nyírfaerdők váltogatják egymást. Utóbbi levelét szívesen fogyasztják a rénszarvasok is, melyek mindegyike emberi tulajdonban van. A sarkkörön túli területeken élő nemzeti kisebbség, a lappok hagyományos kereseti forrása a rénszarvastenyésztés, amely a norvég hústermelésnek csupán az 1%-a.